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孩子落榜,家长痛苦

来源:腾讯新闻 加入时间:2013/7/16 【双击鼠标滚动页面】
高考,考的不仅是学生,还有家长。成绩揭晓后,分数比预期中的低,考生难受,为孩子付出太多的家长心里更是五味杂陈。随着今年高考成绩的公布,不少失望的家长表现出来的脆弱比起考生有过之而无不及:“孩子考得不理想,我该怎么办?”

  事件

  孩子考试失利母亲痛哭

  “一直以来,对女儿的期望值太高了,上小学时,为了让她能上个好的学校,我们托人让她去了离家很远的重点学校,她爸爸每天接送。到了初中,我们又是托人让她上了个重点中学,光托人费就花了两万多元,捐资助学两万多元……”今年高考放榜日,一则名为《女儿高考成绩出来了,我失望至极,哭了一下午》的日志在QQ空间中被疯狂转贴。

  署名为“飞翔的云”的网友在日志中写道:“高三这一年,我给她报了很好的补习班,还请了家教,前后花了三万多元;为了能更安心地照顾她,我把生意都关掉了,专心在家陪她;为怕吵着她,我们在家不敢大声说话;高考时,我在考试的学校旁边宾馆租了房,就为了让她能准时到校。她对自己的估分也很高,认为肯定能上第一批本科,未到考试就已经规划好到哪所大学去读书……”

  “考试结束后,我们一句话都不敢问她,怕她有压力。能查分了,我一直担心害怕,紧张得不行,甚至不敢上网查询。最后上网查到成绩让我失望至极,竟然只达到大专线……我一个人在屋里哭了一下午,周围的亲戚朋友都知道她学习非常好,不时打电话过来问,我真的不知道说什么才好,痛苦极了。这么多年,我们为孩子付出太多了。”“飞翔的云”“声泪俱下”的记录字字包含着一个高考生父母的无奈与痛苦。

  此帖一出,迅速被关注,两天不到,回复逾百条。有网友认为父母给了孩子太多压力,也有网友认为可怜天下父母心,考得不理想,孩子也不好受,但父母由于心理落差而产生的一些不良情绪也应该得到理解和关注。

  调查

  落榜生家长表现各异

  随着今年高考成绩的公布,不少失望的家长拨打本报电话倾诉心中不快,也有部分考生来电讲述成绩揭晓后父母的表现。记者发现,当孩子的考试成绩未能达到家长心中预期时,一些失望的家长表现有以下几种类型。

  粗暴型:

  “孩子平时成绩很好,在班里是前三名,这次高考他竟刚过二本线,我实在气不过,动手打了他。”电话中,广州市民王先生十分失落。

  王先生说,他和妻子都是研究生毕业,对孩子的教育自然也不放松,一直希望儿子能考上名校。“从小到大,只要是和他学习有关的,我们花钱从来不含糊。孩子考了521分,我知道他心里不好过,可我心里也难受,当时实在是忍不住。这一巴掌不仅打在他身上,也是打了我自己一耳光。”王先生说,“孩子考不上好大学,他将来可咋办?”

  冷淡型:

  面对女儿考试失利,市民刘女士显得较“冷静”。“我没批评她,更没打她骂她,就是不想和她说话,不知道该说些什么。”刘女士说,“我和她爸最大的愿望就是她能考上中大。她上高三那年,我连工作都辞了,在家给她做保姆。可她太让我失望了,连一本的分数线都没上。”刘女士告诉记者,以前她和女儿话特别多,怕她吃不好、穿不暖、心情不高兴。可女儿的分数出来后,她难过得哭了,也不想和女儿说话了。

  唠叨型:

  高考成绩出来后,18岁的小郭耳根就没有清净过,因为他的分数只能上二本,他的妈妈极度失望,每天唠叨不停,甚至质问:“你是不是故意和我作对?”两天前,这对母子来到一家专业心理咨询机构,试图打开心结。

  小郭来自单亲家庭,妈妈把他拉扯大,可以说,他是母亲全部的希望。高二下学期,为辅助他高考,妈妈请了病休假,不惜代价请家教。

  小郭说,知道母亲不容易,他也很努力,高中考试很少跌出年级前5名,妈妈以为他考上北京或上海的重点高校应该没问题。可事与愿违,他的高考成绩只能上二本。小郭说,高考前,他就感觉母亲很焦虑,这让他感受到前所未有的压力,考试时特别紧张。他打算复读,可妈妈的唠叨让他静不下心来……

  家长也须关怀自己

  专家把脉

  家长也须关怀自己

  “不要发脾气、不要指责、不要埋怨、不要唠叨、不要冷淡;要冷静、要情绪稳定、要坚定信心、要亲情支持、要积极应对。”对此,某心理咨询师为考试失利考生的家长们开出一条“五不要五要”药方。

  心理咨询师表示,每年高考过后,都会有一些家长因孩子高考结果不理想,心态失衡,对孩子打骂、唠叨或者不理不睬,其中,不停唠叨的家长最多,约占60%。“孩子高考失利后,家长不仅要帮孩子重新找回自信,多支持、鼓励孩子,也要多‘关怀’一下自己,自我调节,才不容易得心理病。”林月说,在关注孩子心理变化的同时,家长不妨通过与亲友交流等转移注意力的方式,让自己的心理放松。

  心理咨询师分析,家长之所以出现极端情绪,主要源自现实与预期出现了偏差。孩子考得不理想时,家长们首先要面对现实,认识到自己原先的预期不现实;其次要接纳现实,要想清楚,到底是要成绩还是要孩子;再次是要尊重孩子,尊重孩子自己的选择;最后就是要支持孩子,做孩子坚强的后盾。“如今孩子高考失利家长心理失衡是种很普遍的社会现象”。

 

 

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